Он остается в людях

Пять лет назад не стало моего папы — Аскара Шаухатовича Алтаева. Сегодня здесь собрались люди, которые знали его очень разным.

Для кого-то он был Аскаром Шаухатовичем — профессором, ученым, учителем и наставником. Для кого-то — другом и коллегой. Для кого-то — братом, родственником, человеком, с которым было связано столько семейных историй. А для нас он был просто папой. Мужем. Аташкой.

И, наверное, только когда собираешь вместе воспоминания всех этих людей, понимаешь, каким большим и многогранным был один человеческий путь.

Я родился и вырос в академической семье ученых и научных работников. Основателем, главой и мозговым центром нашего так называемого семейного научного центра был, конечно, мой дедушка, крупный ученый сатпаевской школы в области горной науки, академик Национальной академии наук РК, доктор технических наук, профессор Шаукат Алтаевич Алтаев.

Папа родился в 1956 году в Алма-Ате, в этой семье ученых. Его мама, Коллонтай Хабибовна, была педагогом и профессором. Когда папе было три года, семья переехала в Караганду. Там прошло его детство.

Родные вспоминали, что уже тогда он был невероятно любознательным. Мог часами сидеть в своей импровизированной фотолаборатории, проявляя черно-белые фотографии. Много читал — иногда несколько книг одновременно. Наверное, уже тогда проявилось то, что потом стало главным делом его жизни: желание понимать мир, людей и время, в котором они живут.

Он выбрал историю.

С отличием окончил исторический факультет КазГУ и посвятил науке всю свою жизнь. От лаборанта Института истории он прошел путь до доктора исторических наук, профессора, заведующего кафедрой, декана исторического факультета КазНУ. За этими званиями — десятилетия работы, книги, исследования и сотни научных публикаций.

Когда я родился, дедушка заведовал лабораторией Института горного дела. Мои родители были на тот момент молодыми учеными: отец — кандидат исторических наук, работал в Институте истории и этнологии им. Ш. Ш. Валиханова, мама — кандидат химических наук, работала в Институте органического катализа и электрохимии.

Наш дедушка был твердо убежден, что, помимо технической и технологических сторон развития экономики, не менее важными являются и социальные. Поэтому, будучи историком, мой отец по его совету исследовал актуальные проблемы социального развития сначала рабочих и инженеров угольной, а потом всей промышленности в целом.

С детства помню, что в доме всегда царила атмосфера научного поиска. Я постоянно наблюдал, как каждый из взрослых членов нашей семьи все время сидит за столом: что-то пишут, читают, печатают на печатной машинке и при этом говорят, что работают.

У нас дома постоянно обсуждались какие-то научные проблемы, писались научные статьи, получали патенты, родители работали над докторскими диссертациями и научными проектами. Поэтому с детства для меня работа — это сосредоточенная творческая работа за столом, когда нельзя отвлекать и мешать родителям писать диссертацию, статью или готовиться к лекции и т. д. Можете себе представить, в какой атмосфере я рос.

Но самое важное наследие ученого — наверное, даже не книги. Это люди.

Папа создал свою научную школу. У него были десятки учеников, кандидаты и доктора наук. И сегодня они работают в университетах по всему Казахстану.

Коллеги вспоминают его как человека невероятного интеллекта и одновременно удивительной мягкости. Он умел отстаивать свою точку зрения, не повышая голоса. Был требовательным в профессии, но всегда оставался доброжелательным и порядочным. Студенты знали: Аскар Шаухатович постарается понять, поддержать и помочь.

Но для тех, кто знал папу близко, все его звания очень быстро уходили на второй план. Потому что прежде всего он был человеком, рядом с которым было легко.

Он любил смеяться. Знал невероятное количество анекдотов. Любил музыку. Любил хорошие книги, кино, путешествия и долгие разговоры. И очень любил рассказывать. Наверное, поэтому путешествовать с ним было особенно интересно. Любое место превращалось в историю. За обычной улицей, зданием или городом он видел судьбы людей, события и связь времен.

А еще папа очень любил свою семью. Он был предан своим родителям. Любил и берег маму. Гордо рассказывал коллегам о своих детях и внуках. Он мог отвезти ребенка на экзамен, приехать поздно вечером забрать домой, помочь, поддержать — или просто быть рядом именно тогда, когда это было необходимо. А потом таким же заботливым он стал для своих внуков: возил их в садик и школу, путешествовал с ними, придумывал им занятия и радовался каждому новому человеку, который появлялся в нашей большой семье.

В настоящее время, будучи сам отцом двоих детей, я прекрасно понимаю, что для их развития очень важно общение с дедушкой и бабушкой. Порой этот опыт бывает полезнее и нужнее, чем опыт общения с мамой и папой. Родители — это те люди, без которых маленький человек не может жить и развиваться правильно, а бабушки и дедушки — это та отдушина, которая делает ребенка по-настоящему счастливым. А для ребенка это связь с предками, мудрость и огромная сила любви, которую они пронесут через всю свою жизнь.

Сегодня прошло уже пять лет. Но удивительно: когда мы говорим о папе, очень часто сначала появляется не грусть. Сначала появляется улыбка.

Мы вспоминаем его смех. Его шутки. Его голос. Его истории. Его музыку. Его способность сделать обычный семейный вечер особенным.

Человек остается не только в фотографиях, книгах или памяти. Он остается в людях. В своих детях и внуках. В учениках. В друзьях. В историях, которые продолжают рассказывать за семейным столом. В знаниях, которые он передал другим. В любви, которую он успел дать.

Папа однажды говорил о том, как важно человеку быть целеустремленным и уметь соединять свои близкие цели с дальними. Мне кажется, свою дорогу он прошел именно так. Он прожил яркую жизнь ученого, учителя, мужа, отца, дедушки и друга.

И сегодня, вспоминая его вместе, мы понимаем главное: его нет рядом с нами уже пять лет. Но он по-прежнему остается частью нашей жизни.

Папа, мы помним тебя. И пока мы помним — ты рядом.